COM QUALIDADE SOCIAL: Caminho para a melhoria do Maranhão
No Centro de Ensino Oscar Galvão na ultima sexta-feira dia 02 de março aconteceu um Fórum Educacional que trouxe como tema: Educação como qualidade social: Caminho para melhoria do Maranhão. O qual foi mediado pelo professor Nazeldo Cruz, contamos ainda com a participação das professoras: Francisca Bulhão, Geni Branbilli, Silvia Borges, Silvia Alexandre e Dalila Alves, que fizeram parte da mesa redonda.
Discutimos algumas soluções para os problemas sociais encfrentados por nossas escolas da rede estadual de Pedreiras. Ficamos sabendo ainda do fechamento de algumas escolas de nossa cidade Olindina, que passou a funcionar no prédio do Palmeirinha, o CAIC, que irá funcionar como NTE - Núcleo de Tecnologias Educacionais, o CIRO RÊGO, que irá funcionar como DARCY RIBEIRO, e por fim, o PALMEIRINHA que ficou funcionando como OLINDINA FREIRE.Iniciamos a nossa jornada com a gestora Claúdia Brasil falando a respeito dessa nova realidade. Depois o professor Nazeldo explanou sobre o tema Educação com qualidade social: caminho para melhoria do Maranhão.
Tivemos ainda as professoras (mesa redonda) falando sobre o tema em questão. Depois da explanação de cada professor, foi a vez da platéia participar. A primeira participação foi do professor Jânio, veja o que ele disse: Quando se discute problemas sociais dentro do Maranhão fica difícil dissociar o governo dessas questões e se eles são escolhidos por suas promessas de campanhas, são eles que temos que criticar e cobrar pelo que deixam de fazer, o discurso que o Governo tá fazendo sua parte defendido por alguns, está longe da realidade e se está fazendo, está fazendo errado, pois os resultados mostram isso.
A falta de compromisso de professores e a desunião dos mesmos foram usadas por representantes do Governo, concordo com ambas, existem sim, professores sem compromisso, mas é uma minoria, a desunião fica evidente quando se vir professores que quando ascendem a um cargo dentro do Governo, esquecem que são professores e passam a combatê-los, isso sim é desunião, trazendo na ponta da língua discursos governistas.Obviamente, como em toda análise econômica, a questão tem a ver mais com eficiência de alocação de recursos do que com investimento grosso.
Como sempre defendo, os problemas são a falta de estrutura de todas as nossas escolas que ainda são do inicio do século passado para educar os alunos de uma era moderna, não se pode conceber uma educação para os dias de hoje uma educação, onde a grande inovação é um quadro a pincel e uma sala de vídeo montada para e bibliotecas defasadas e um outro problema está no professor, é verdade que somos limitados e não irresponsáveis damos o melhor que podemos dentro de todo esse contexto desfavorável. O Brasil dentro dos 200 países que mais investem em educação figura entre os últimos dessa lista, é só fazer uma prevê pesquisa na internet que você vai constatar isso, não quero dizer aqui que um grande investimento na Educação é garantia de sucesso, pois tá provado em índices que nem sempre o maior investidor figura entre os melhores, então o que se tem de fazer é investir certo o pouco que é investido e uma das grandes saídas é investir no professor, e não estou aqui falando de salário e sim de qualificação, não palestras de educadores trazendo incentivo motivacional como se o professor tivesse precisando só disso, é preciso qualificá-los dentro da sua área de atuação e só assim com uma estrutura muito diferente da que nós temos, principalmente Pedreiras, e uma qualificação é a certeza de vamos mudar a cara do Maranhão que se encontra em posição vergonhosa e possivelmente do Brasil. 